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断点课后练习 · 使用说明

老师发卷,学生做题,逐问批改

一个跑在自己电脑上的小程序。老师在电脑上发卷批改,孩子在手机或平板上做题。 不需要注册、不需要联网、数据只存在这台电脑上。

↑ 这两个按钮需要服务在跑。打不开就双击 start.cmd。

两个入口,分开的

老师看不到学生的题,学生看不到老师的页

同一个服务器,两个地址。老师收藏 /t,学生只打开根地址。

老师端

发卷 · 批改 · 台账

四个页签:断点卷、作业、批改、台账。发卷后得到一个 4 位口令。

http://127.0.0.1:8000/t
学生端

只有做题

打开只看到「输口令」。没有导航、没有答案、没有判据,也没有任何老师端的入口。

http://127.0.0.1:8000/

一次作业的流程

五步,两分钟能走完

下面每一步都配了真实界面截图(点击图片可放大)。

1

老师:选一份卷,点「发卷」

老师端 → 断点卷 / 作业

断点卷是手写的 19 份(4–5 题,考「懂不懂」);作业是按章节即时抽的(6–12 题,考「做没做对」)。 点「发卷」会弹出 4 位口令和学生网址。

老师端发卷
口令字母表去掉了 0/O/1/I,避免孩子抄错;同一份卷复用同一个口令
2

学生:输口令,题目就出来了

学生端 → 根地址

两种进入方式:打开网址输口令,或者直接点老师发过去的完整链接。填个名字(可不填),开始做。

学生端做题
学生端只有题目和作答框,永远不出现答案
3

学生:交卷

学生端

交完就结束了,页面会显示一个编号。孩子不能改,也不会看到对错。

(这一步没有单独的界面,交完就是一张「已经交卷了」的确认卡。)

4

老师:逐问批改

老师端 → 批改

这是整套东西最关键的界面。左边是他写的原话,中间是参考答案,展开能看三档判据, 下面点一个+记一句原话。批的是「第几问」,不是整道题。

逐问批改
作业卷是「对 / 半对 / 错」;断点卷是「真懂 / 半懂 / 真断」
5

老师:看台账

老师端 → 台账

两块分开算:真断率只看断点卷(懂不懂),作业正确率只看作业(做没做对),按节列表。 作业不会污染真断率。

台账
真断率落在 30%–80% 才说明题目难度合适;样本不足 10 问时只显示不下判断

学生端:还有一个「记录」

他能看到自己哪一问没过,但看不到答案

交卷后页面有「看我做过的」;平时点右上角「记录」。

学生记录
✓ 过了 △ 半懂 ✗ 真断

怎么认人

靠设备标识(浏览器本地自动生成),不靠姓名——重名不会串。 换设备或清浏览器数据,记录不跟着走。没有账号体系,这是有意的。

能看到什么

做过哪几份、每份过了几问、按题型分组逐问标 ✓/△/✗。不显示答案,也不显示判据。

作业的样子

作业卷同样是「对 / 半对 / 错」,一套界面两套判据。

学生做作业
作业卷:题干和选项都是题库原题,公式会自动渲染

断点卷 与 常规作业

两条不同的流水线

名字像,用途完全不同。别用断点卷当日常练习,也别用作业去诊断断点。

断点卷常规作业
要回答什么他懂不懂(哪一问卡住)他做没做对
题目从哪来题库原题改造成反向问句题库原题原样抽取
题量4–5 题(15 分钟)6 / 8 / 10 / 12 题
判分真懂 / 半懂 / 真断对 / 半对 / 错
进真断率✅ 进❌ 不进(单独算正确率)
怎么来已备好 19 份,直接发选章节 → 点一下就生成
作业组卷页
作业:选章节 → 选题量 → 生成并出卷。下拉里直接显示这一节能抽多少题、跳过了多少含图题

常见问题

按遇到问题的样子写
网页打不开,一片空白

多半是服务没在跑(电脑重启、或者后台被关掉了)。不是页面坏了。

先看 http://127.0.0.1:8000/api/hello 通不通;不通就双击 start.cmd。

学生说口令不对

口令是 4 位,字母或数字,没有 0、O、1、I(防止抄错)。同一份卷复用同一个口令, 不要重新发一次又给一个新的。

如果换了一份卷,口令会变。

作业里混进了没学过的题

题库是中考真题堆的,标在某一节名下的题偶尔会带上后面章节的内容。系统已经按章过滤了一遍 (含图题、跨章词都排掉了),但词表是启发式的。

看到不合适的,点「换一批」重抽即可。

真断率一直是「—」

要批够 10 个判据小问才下判断,样本太少时只显示数字不给结论。

另外:只有断点卷的批改才算,作业不算。

孩子的记录怎么没了

记录认的是设备,不是姓名。换了手机、换了浏览器、清了缓存,就看不到之前的记录了。

老师端的台账不受影响——那边是按交卷记录存的。

一份卷发出去之后还能改吗

不能。作业是即时生成的,改不了;想换题就重新生成一份(口令会变)。

断点卷是固定的 19 份,本来就不用改。

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